Nagrania do podręcznika znajdziesz tu: https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia
Podręcznik str. 61
- Posłuchaj rymowanki kilkukrotnie (CD 3.40) i wskazuj odpowiednie zabawki w ćwiczeniu 2. Powtarzaj po tygrysie.
- Spróbuj przeczytać wyrazy z ćw. 3.
- Posłuchaj nagrania (CD 3.39). Wskazuj zabawki w zadaniu 3.
Kolejność jest inna niż w ćwiczeniu, więc bądźcie czujni.
Powtarzaj wyrazy i wskazuj obrazki tyle razy, aż zdołasz je wskazać bezbłędnie.
Na koniec spróbuj nazywać obrazki razem z nagraniem. Pamiętasz już kolejność, prawda?
Zeszyt ćwiczeń str. 60
1.Przeczytaj wyrazy. Połącz je z odpowiednimi zabawkami i pokoloruj tym samym kolorem, którym łączyłeś słowo z obrazkiem.
Wyślij to zadanie (ćw. 1) do swojego nauczyciela j. angielskiego
Agata Miller agamill97@edu.gdansk.pl
Monika Lewalska-Mania m.lewalska-mania@sp19.edu.gdansk.pl
2.Nazwij zabawki na obrazkach i weź w pętlę cień pasujący do obrazka.
Dla chętnych:
Możesz potrenować nowe słownictwo online:
https://quizlet.com/pl/486414227/unit-6-toys-flash-cards/
