Poniższe treści są realizowane podczas 4 jednostek lekcyjnych.
KLASY 5: A, C, E, F, G, H, J – Graniastosłupy
Lekcja 1
Temat: Objętość graniastosłupa prostego.
- Zapisz w zeszycie temat lekcji.
- Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=XIvX_MEqI1g
https://www.youtube.com/watch?v=5zEcx-_0UDI
- Wypisz w zeszycie najczęściej używane jednostki objętości (str. 233, 234 i 241).
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=Foe58Vp7S9A
- Narysuj w zeszycie dowolny prostopadłościan. Oznacz długości jego krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka literami a, b, c. Zapisz wzór na objętość tego prostopadłościanu (pierwsza połowa str. 236). Następnie narysuj w zeszycie dowolny sześcian. Oznacz długość jego krawędzi literą a. Zapisz wzór na objętość tego sześcianu (druga połowa str. 236).
- Wykonaj ćwiczenia niebieskie ze str. 75 i 76.
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=S8HrnvYJBN8
- Narysuj w zeszycie dowolny graniastosłup prosty. Zacieniuj na niebiesko dolna podstawę tego graniastosłupa. Kolorem zielonym zaznacz jedną z jego krawędzi bocznych i podpisz ją literą h, gdyż odcinek ten jest wysokością tego graniastosłupa prostego. Zapisz wzór na obliczanie objętości graniastosłupa (str. 239 podręcznik).
- Wykonaj ćwiczenia niebieskie ze str. 77 i 78.
Lekcja 2
Temat: Pola figur i graniastosłupy – powtórzenie.
- Zapisz w zeszycie temat lekcji.
- Wykonaj zadania z testów „Przed klasówką” ze str. 203 i 245.
- Wykonaj ćwiczenia niebieskie „Sprawdź, czy umiesz”:
ćw. 1, 2 str. 63, ćw. 6, 7, 8 str. 64, ćw. 1, 3 str. 83, ćw. 4, 5, 6 str. 84.
Lekcja 3
Temat: Sprawdzenie wiadomości i umiejętności z geometrii.
Każdy nauczyciel uczący matematyki ustali ze swoją klasą, w jakiej formie nastąpi sprawdzenie tej wiedzy.
KLASY 5: D, I – Graniastosłupy
Lekcja 1
Temat: Objętość graniastosłupa prostego.
- Zapisz w zeszycie temat lekcji.
- Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=XIvX_MEqI1g
https://www.youtube.com/watch?v=5zEcx-_0UDI
- Wypisz w zeszycie najczęściej używane jednostki objętości (str. 233, 234 i 241).
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=Foe58Vp7S9A
- Narysuj w zeszycie dowolny prostopadłościan. Oznacz długości jego krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka literami a, b, c. Zapisz wzór na objętość tego prostopadłościanu (pierwsza połowa str. 236). Następnie narysuj w zeszycie dowolny sześcian. Oznacz długość jego krawędzi literą a. Zapisz wzór na objętość tego sześcianu (druga połowa str. 236).
- Wykonaj ćwiczenia niebieskie ze str. 75 i 76.
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=S8HrnvYJBN8
- Narysuj w zeszycie dowolny graniastosłup prosty. Zacieniuj na niebiesko dolna podstawę tego graniastosłupa. Kolorem zielonym zaznacz jedną z jego krawędzi bocznych i podpisz ją literą h, gdyż odcinek ten jest wysokością tego graniastosłupa prostego. Zapisz wzór na obliczanie objętości graniastosłupa (str. 239 podręcznik).
- Wykonaj ćwiczenia niebieskie ze str. 77 i 78.
Lekcja 2
Temat: Zapisywanie i porównywanie ułamków dziesiętnych.
- Zapisz w zeszycie temat lekcji.
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=oWVVnG1hWC0
https://www.youtube.com/watch?v=EBZ4CbIx0vc
- Wykonaj ćwiczenia zielone:
ćw. 1, 3, 4 str. 56, ćw. 5, 6, 7, 9 str. 57, ćw. 11, 12, 13 str. 58.
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=_-17UyeNx4Y
- Wykonaj ćwiczenia zielone:
ćw. 1, 2, 4 str. 59, ćw. 5, 6 str. 60.
- Dla chętnych wykonanie pozostałych ćwiczeń z wyżej wymienionych stron.
Lekcja 3
Temat: Różne sposoby zapisywania długości i masy.
- Zapisz w zeszycie temat lekcji.
- Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=C_VCjKJ6siI
- Przypomnij sobie, jakie znasz jednostki długości i jakie są zależności między nimi.
- Wykonaj ćwiczenia zielone ze str. 61.
- Przypomnij sobie, jakie znasz jednostki masy i jakie są zależności między nimi.
- Wykonaj ćwiczenia zielone ze str. 62.
