KLASY 0
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus!
Kochane dzieci! Kochani Rodzice!
Chyba wszystkie dzieci znają i lubią biblijne historie. Zapraszam na film, aby poznać jedną z nich o tym, jak Pan Bóg uratował świat przed wodami potopu, dzięki poczciwemu i mądremu człowiekowi, który miał na imię Noe.
Arka Noego
https://www.youtube.com/watch?v=9F537FdPtKY
Pamiętam o Was w modlitwie i serdecznie pozdrawiam :)
Szczęść Boże!
KLASY 1
Kochani Rodzice i kochani uczniowie klas 1 !
Szczęść Boże!
Pozdrawiam Was serdecznie i życzę w tym nowym tygodniu dużo radości i zdrowia. Oj, smutno jest bez Was i tęsknimy… . Prośmy dobrego Boga, abyśmy mogli wrócić do naszego normalnego życia.
Oto zadania dla Was :
- Przeczytajcie i zobaczcie piękne ilustracje ze strony internetowej (poniżej link) z Ewangelii wg św. Jana, 20 rozdziału i wersetów od 19 do 31 ( J 20,19-31) to relacja ze spotkania Tomasza Apostoła z Panem Jezusem po zmartwychwstaniu .
Proszę niech rodzice pomogą Wam odpowiedzieć na pytanie : Jakimi słowami Tomasz wyznał wiarę w Jezusa? Zapiszcie te słowa do zeszytu i zapamiętajcie.
- Proszę także przepiszcie w zeszycie akt wiary : Wierzę w Ciebie…i nauczcie się go na pamięć ( oczywiście poproście rodziców o pomoc). Rodzice wystawią Wam ocenę za piękne nauczenie się aktu.
Drodzy Rodzice, proszę zróbcie zdjęcie prac dzieci ( św. Józefa, ozdobnie napisanej modlitwy: Jezu ufam Tobie oraz dzisiejszego zadania) i prześlijcie je na adres: m.kalabun@sp19.edu.gdansk.pl lub przekażcie przez Wychowawców, ( zróbcie zdjęcie Waszej Pociechy jak trzyma otwarty zeszyt lub podpiszcie imię i nazwisko oraz klasę).
Dziękuję. Brakuje mi trochę szóstek w dzienniku elektronicznym. http://www.sw-michal.pl/content/szkolka-niedzielna-na-druga-niedziele-wielkanocna-czyli-milosierdzia-bozego-19-04-2020-r.pdf
KLASY 2
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus!
Drogie dzieci!
Pan Jezus żyje i jest z nami!
W czasie modlitwy, podczas Mszy Świętej spotykamy Pana Jezusa zmartwychwstałego.
Pan Jezus powiedział:
,, Ja jestem z wami, przez wszystkie dni, aż do skończenia świata." (Mt 28,20b)
Zapraszam do wirtualnej katechezy :)
Jeśli masz w domu podręcznik do religii, wykonaj ćwiczenia 39 (strony 80 i 81).
Pamiętam o Was w modlitwie i serdecznie pozdrawiam :)
Szczęść Boże!
KLASY 3
1.Rozpocznij naukę odmawiając modlitwę -"Akt żalu- ach żałuje za me złości ....."
2.Skorzystaj z linku aby powtarzać wiadomości
https://view.genial.ly/5e70ca6c158a4d0f5ab85eb4/interactive-image-interactive-image
Zapamiętaj !
3.Zapisz w zeszycie do religii
Katecheza ...... data..........................
Temat Bóg nam przebacza-powtórzenie wiadomości
Spotykamy się z Panem Jezusem w sakramencie pokuty i pojednania, ale żeby zmienić się tak jak Zacheusz lub Syn Marnotrawny musimy spełnić kilka warunków. Pamiętasz jakie?
Powtarzaj ! Warunki dobrej spowiedzi.
Pomocą w utrwaleniu moze byc wirtualna katecheza
Powodzenia i
KLASY 4
Temat: Dziedziniec Piłata – przed sądem
rozpocznij realizacje tematu od modlitwy słowami "Aktu wiary- wierzę w Ciebie... "
- Przeczytaj z uwagą tekst z podręcznika str. 102-103 lub wysłuchaj i obejrzyj korzystając z linku
https://www.youtube.com/watch?v=BgOAH7S9VIY
- Wykonaj zadania w ćwiczeniach t.44 str.90- 1 i 2 zadanie.
Następnie przeczytaj tekst z podręcznika lub jeśli masz Pismo święte to poszukaj fragmentu Łk 23,1-3.13-14.20-24)
„Poprowadzili Jezusa przed Piłata. Tam zaczęli oskarżać Go: «Stwierdziliśmy, że ten człowiek podburza nasz naród, że odwodzi od płacenia podatków 247 cezarowi i że siebie podaje za Mesjasza-Króla». Piłat zapytał Go: «Czy ty jesteś Królem żydowskim?» Jezus odpowiedział mu: «Tak». Piłat więc kazał zwołać arcykapłanów, członków Sanchedrynu oraz lud i rzekł do nich: «Przywiedliście mi tego człowieka pod zarzutem, że podburza lud. Otóż ja przesłuchałem go wobec was i nie znalazłem w nim żadnej winy w sprawach, o które go oskarżacie. Piłat, chcąc uwolnić Jezusa, ponownie przemówił do nich. Lecz oni wołali: «Ukrzyżuj, ukrzyżuj Go!» Zapytał ich po raz trzeci: «Cóż on złego uczynił? Nie znalazłem w nim nic zasługującego na śmierć. Każę go więc wychłostać i uwolnię». Lecz oni nalegali z wielkim wrzaskiem, domagając się, aby Go ukrzyżowano; i wzmagały się ich krzyki. Piłat więc zawyrokował, żeby ich żądanie zostało spełnione”.
Pracując z przeczytanym z Pisma Św. Tekstem odpowiedz na pytania z zadania 3 i uzupełnij tabelkę
Piłat przestraszył się, tym bardziej, że Żydzi zarzucili mu, że jeśli uwolni Jezusa, to będzie to znaczyło, że nie jest przyjacielem Cezara. Ostatecznie 248 Piłat podjął decyzję o śmierci Jezusa. Brakowało mu odwagi, by do końca bronić niewinnego człowieka. Stchórzył. Nie miał w sobie dość siły, by stanąć po stronie prawdy. - Zastanów się i pomyśl o swoich zrachowaniach w życiu codziennym
– W jakich sytuacjach nie potrafimy bronić innych?
– Kiedy boimy się powiedzenia prawdy?
W naszym życiu, w relacjach z innymi również dochodzi do podobnych zachowań. Zdarza się, że nie mamy odwagi stanąć po stronie prawdy, obronić kogoś przed fałszywym osądzeniem. Nieraz sami źle i niesprawiedliwie osądzamy innych. Często ukrywamy prawdę, bo nie chcemy być wyśmiani. Nie tego uczy nas Pan Jezus. Fałszywe oskarżenia są powodem czyjejś krzywdy
- Zapisz temat do zeszytu i zrób notatkę
KATECHEZA ........ .data..............
Temat: Dziedziniec Piłata – przed sądem.
Każde niesprawiedliwe osądzenie, ukrycie prawdy, kłamstwo, dokuczanie komuś jest nieuczciwe krzywdzące. Jest zadaniem cierpienia, które bardzo trudno wynagrodzić i naprawić.
Zadanie do oceny punkty dodatkowe
Co nakazuje i czego zabrania 8 Przykazanie Boże? Napisz lub winnej dowolnej formie (np. rysunek, prezentacja, krzyżówka) przygotuj odpowiedź, wyślij na gmail.
KLASY 5
Temat: Ogłaszanie królestwa Bożego – cuda Elizeusza.
Zadania dla ucznia
- Przeczytaj z podręcznika katechezę 26.
- Obejrzyj film o cudach proroka Elizeusza
https://www.youtube.com/watch?v=dzWBHrFbM7Q
- Wykonaj ćwiczenia do katechezy.
KLASY 6
Temat: Chrzcielnica – zanurzyć się w mękę, śmierć i zmartwychwstanie Chrystusa (temat 36, podręcznik s.117-119; ćwiczenia s.74- 75)
Przeczytaj słowa św. Jana Pawła II, które wypowiedział podczas pierwszej pielgrzymki do Polski w swoich rodzinnych Wadowicach:
„Kiedy patrzę wstecz, widzę, jak droga mojego życia poprzez środowisko tutejsze, poprzez parafię, poprzez moją rodzinę, prowadzi mnie do jednego miejsca, do chrzcielnicy w wadowickim kościele parafialnym. Przy tej chrzcielnicy zostałem przyjęty do łaski Bożego synostwa i wiary Odkupiciela mojego, do wspólnoty Jego Kościoła w dniu 20 czerwca 1920 roku”.
(Jan Paweł II, Przemówienie do mieszkańców Wadowic)
Święty Paweł na temat chrztu pisał w Liście do Rzymian:
Czyż nie wiadomo wam, że my wszyscy, którzy otrzymaliśmy chrzest zanurzający w Chrystusa Jezusa, zostaliśmy zanurzeni w Jego śmierć? Zatem przez chrzest zanurzający nas w śmierć zostaliśmy razem z Nim pogrzebani po to, abyśmy i my postępowali w nowym życiu – jak Chrystus powstał z martwych dzięki chwale Ojca. Tak i wy rozumiejcie, że umarliście dla grzechu, żyjecie zaś dla Boga w Chrystusie Jezusie. (Rz 6,3-4.11)
Grzech i zło zostały pokonane, a my otrzymaliśmy możliwość zjednoczenia się na zawsze z Chrystusem. Staliśmy się nowymi ludźmi, oczyszczonymi z grzechu pierworodnego. O te owoce mamy się troszczyć przez całe życie. „Ochrzczeni, «odrodzeni (przez chrzest) jako synowie Boży, zobowiązani są do wyznawania przed ludźmi wiary, którą otrzymali od Boga za pośrednictwem Kościoła», i uczestniczenia w apostolskiej i misyjnej działalności Ludu Bożego”. (Katechizm Kościoła katolickiego, 1270)
Chrzcielnica to miejsce narodzin dla Boga i Kościoła. Znajdująca się w niej woda chrzcielna nabiera szczególnej mocy dzięki modlitwie poświęcenia. Kapłan mówi:
„Prosimy Cię, Panie, niech przez Twojego Syna zstąpi na tę wodę moc Ducha Świętego, aby wszyscy, przez chrzest pogrzebani razem z Chrystusem w śmierci, z Nim też powstali do nowego życia. Przez Chrystusa, Pana naszego. Amen”. (Błogosławieństwo wody chrzcielnej)
Mało kto pamięta datę swojego chrztu.
Papież Franciszek zadał pracę domową wiernym słuchającym go podczas jednej z audiencji generalnych.„Zapytałem już dwa lub trzy razy tutaj, na placu: kto z was zna datę swojego chrztu, niech podniesie rękę. To ważne, by znać dzień, w którym zostałem zanurzony właśnie w tym zbawczym strumieniu Jezusa. I pozwolę sobie dać wam jedną radę. A bardziej niż rada jest to praca domowa na dzisiaj. Dzisiaj poszukajcie w domu daty swojego chrztu, zapytajcie o nią, i dzięki temu dowiecie się dokładnie, kiedy był ten piękny dzień chrztu. (...) Musimy rozbudzić pamięć o naszym chrzcie. Jesteśmy powołani do tego, by żyć naszym chrztem na co dzień (...). Jeśli udaje się nam naśladować Jezusa i pozostawać w Kościele, mimo naszych ograniczeń, wszystkich naszych słabości i grzechów, to właśnie dzięki sakramentowi, w którym staliśmy się nowymi stworzeniami i przyoblekliśmy się w Chrystusa”. (Papież Franciszek, Data, którą należy pamiętać)
Każdy z nas otrzymał od Boga wielką łaskę – nowe życie w Jezusie Chrystusie. To zobowiązuje. Dlatego warto żyć łaską chrztu świętego każdego dnia. Woda święcona to znak, z którym spotykamy się w różnych sytuacjach. Niekiedy na początku Mszy Świętej kapłan kropi nią wiernych, a podczas kolędy domy i domowników. Wchodząc do kościoła, zanurzamy palce w kropielnicy i wodą święconą czynimy znak krzyża. Jest to przypomnienie chrztu i łask, jakie w tym sakramencie otrzymaliśmy. Gestem tym również uzna-jemy swoją grzeszność oraz potrzebę oczyszczenia. Powinniśmy nieustannie odwracać się od grzechu i zwracać się w stronę dobra, złe uczynki zastępować dobrymi – umierać dla grzechu, a zmartwychwstawać do dobra
Zapamiętaj
Chrzest w języku greckim określany jest słowem baptismós, które oznacza „zanurzenie, obmycie”. Kulminacyjnym momentem chrztu jest polanie wodą święconą głowy osoby przyjmującej ten sakrament. Wtedy Duch Święty oczyszcza nas z grzechu pierworodnego (w przypadku osób dorosłych również z innych grze-chów) oraz czyni dzieckiem Boga. W starożytności chrześcijańskiej chrztu udzielano osobom dorosłym po wcześniejszym trzyletnim przygotowaniu. Obrzęd chrztu polegał na trzykrotnym zanurzeniu się i wynurzeniu ze źródła chrzcielnego. Zanurzenie w wodzie oznaczało śmierć dla grzechu, a wynurzenie było znakiem narodzin do nowego życia.
Ps. Bardzo proszę Ciebie o szansę: byś dał (dała) mi szanse ocenienia Twojej pracy i tym samym zdobycia pozytywnej oceny. Można to zrobić na trzy sposoby:
- Jeśli masz takie możliwości techniczne to zrób zdjęcie wykonanych ćwiczeń i prześlij mi przez Team s
- Możesz też napisać przez dziennik elektroniczny (skrzynkę GPE) rozwiązania poszczególnych zadań, np. ćwiczenie 1b, 2a itd.
- Pomódl się wieczorem w intencji rodziców i rodziców chrzestnych.
Powodzenia!!!
Ks. Andrzej J
KLASY 7
(materiały w pliku do pobrania na dole strony)
KLASY 8
(materiały w pliku do pobrania na dole strony)
