Wszystkie nagrania znajdziesz tutaj:
https://drive.google.com/open?id=1yfEcds65OtapciYyLzUJm8WITYFrcbln
Utrwal sobie poznane słownictwo korzystając z poniższego linku: https://quizlet.com/pl/394652504/tiger-2-unit-5-flash-cards/
Podręcznik str. 58
Posłuchaj nagrania kilkukrotnie (3.32.mp3) wskazuj odpowiednie osoby w ćwiczeniu 1.
Kolejny raz słuchając nagrania zatrzymuj je i powtarzaj zwroty. Postaraj się wczuć się w rolę, sprawdzisz swoje umiejętności aktorskie.
Wykonaj zadanie 1 w zeszycie. Należy zapisać zdania w zeszycie dopisując odpowiednie nazwy chorób/dolegliwości przedstawione na obrazkach. Początek każdego zdania jest pod obrazkiem, zwróć uwagę na to że nie każde zdanie zaczyna się tak samo. Przyjrzyj się uważnie, jest drobna różnica w trzech przykładach.
Tak, w przykładach d, g, h należy pominąć „a” przed nazwą dolegliwości.
Upewnij się jak zapisać nazwy dolegliwości na str. 51 w podręczniku.
Jak wykonać zadanie w zeszycie zaprezentowano poniżej.
Zapisz w zeszycie:
UNIT 5 REVIEW – Powtórzenie
Ex. 1 p. 58
- I’ve got a cold.
- ….
- ….
- ….
- ….
- ….
- ….
- ….
KONIEC NOTATKI
Wyślij to zadanie do swojego nauczyciela j. angielskiego
Dla chętnych:
Zeszyt ćwiczeń str. 58
Ćw. 1 Poukładaj i zapisz wyrazy w takiej kolejności by powstały zdania według schematu:
Imię + has got + dolegliwość
Podpisz obrazku imionami ze zdań które odpowiadają tym obrazkom.
Ćw. 2
Podpisz obrazki zdaniami. Pamiętaj:
She’s got = Ona ma
He’s got = On ma
